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艾声:父母是听障孩子康复的第一个朋友

2019-01-31 15:46来源: 未知 编辑:聋人网  作者:助听器  点击:
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听力康复

 

每当我们再给孩子做语言康复的时候,我们都会告知孩子家长:“你们才是康复的主要力量”,尽管大多数家长能够意识到自己的作用,积极配合老师,但一段时间后,却出现“逃避”、“不知所措”、“急于求成”等消极心理,使得孩子康复进展缓慢,不进则退。今天希望通过这篇文章能帮助我们的家长调整心态,面对现实,树立信心,帮助孩子早日融入主流社会!

父母的逃避

哪一个父母不希望自己能有一个健康、聪明的孩子,可是,当有一天自己的孩子被确诊为耳聋,对我们来说无疑是一个巨大的打击。自此有一些夫妻之间出现相互对抗、争吵,提出离婚或是把孩子推给爷爷、奶奶,父母自己虽然选择了逃避,但是对于已遭不幸的聋儿来说,可算是雪上加霜。/

对于这一类植入人工耳蜗的孩子的术后康复,可算是极为困难。年老的爷爷、奶奶虽然陪着孩子来做康复,但是他们不识一字,在家不知道怎么教孩子,也不能完成康复老师布置的作业;再就是办个月拖,整月整月地从不来看孩子。孩子耳蜗手术做得很早,可贻误了最佳的康复时间。

不知所措

对于一些父母在悲伤的同时,也产生了很深的自责心理,觉得孩子耳聋是对自己的惩罚、报应,尤其孩子做完耳蜗手术后,对孩子的要求百依百顺,给予孩子过分的关怀,照顾和迁就,导致孩子胆小任性,不尊重别人,自私自利,甚至有攻击别人的行为,这种品质的养成给言语康复带来极大的困难。

急于求成

还有一些家长以为孩子植入了人工耳蜗很快就像同龄孩子一样说话,期望值很高,岂不知“冰冻三尺非一日之寒”。开始时信心十足,当发现孩子并没有达到自己预期的目标时,便丧失了对孩子进行言语康复的信心,导致自己半途而废,每日的怨天尤人,最终耽误了孩子的康复。

如果上述的这些消极的心态依然出现在你的身上,那么为了孩子早日康复,你就需要重新认识自己,改变自己,从要做好孩子的第一个朋友开始吧!

给予孩子微笑与鼓励

多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。

尊重孩子

尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。家长要了解孩子,指导帮助孩子,对孩子说话,要理智思考不要责怪埋怨;叮嘱虽然重要,但要讲到点子上;要放心孩子,放心让孩子去做,做错了,吸取教训,无非花点“学费”;该管的要提出具体思路和要求,做后检查,肯定成绩,纠正不足。父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子,不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事,使孩子感到难堪。

要教会孩子欣赏自己,悦纳自己

人没有十全十美的,也没有一无是处的。我们常常发现,同一群人欣赏一副画,有的人赞不绝口,有的人却认为一钱不值。其原因只是人的看法、想法不同而已,这副画并没改变。我们人更是如此,同一个人,有的人会说你好,有人也会说你不好,如因别人一句褒贬之词,就把自己搞的情绪振荡不已,那么,你就会被情绪所驱使,就会陷入“情感的旋涡“。我们要做情感的主人。要以我们的榜样和对孩子的真切鼓舞,帮助他们在情绪上逐渐学会独立,能在任何情况下都能悠悠自得品味人生,都能清醒地认识到自己的优势和不足。对于不足有信心赶上,对自己的优势要敢于展现。要相信自己一定是个有价值的人,是个成功的人。助听器

做孩子朋友的同时,也是孩子的父母

在做孩子朋友的同时,千万不要忘记了你还是孩子的父母,是他们生活、学习的榜样。这个界限千万不可模糊!美国一个青年期研究会的会长约翰.柯尔曼博士认为,孩子有很多行为都是与成人的行为变化有关。他说,成人对自己的习惯、情感和忧虑表现的日益开放,孩子常常效仿大人,大人与孩子之间的界限已经模糊不清了。这在一定程度上解释了孩子为什么产生不良行为。

要做孩子的老师和心理医生,家长要重视自身榜样的作用,要自律。我们常常看到有的父母要孩子好好学习,自己却从不学习,甚至到要晋升考试时,还作弊;父母要孩子诚实,自己却经常撒谎;父母要孩子讲究卫生,自己却不讲卫生。心理咨询工作人员经常发现孩子的困惑很多来自家长的行为,他们会十分困惑地问:为什么大人那么“假”?为了减少孩子的这类困惑,家长必须加强自身的修养。要求孩子做到的,自己必须首先做到。

原文出处:听力知识

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