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开学季, 家长&同学们,大家的“爱机”做好准备了吗?

2018-09-13 11:26来源: 未知 编辑:聋人网  作者:助听器  点击:
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悠长惬意的暑假已到尾声

新的学期即将开始

家长和孩子们也开始纷纷忙碌

为新的学期开学而准备

 

那我们聋儿家长在开学前需要做些什么准备呢?今天,小编就和大家聊聊我们的小天使在上学之初需要做哪些方面的准备。

01、准备好适合的助听器

为了让孩子能更好地听到声音,所以一对适合孩子的助听器是必不可少的。孩子选配助听器首先应以孩子的实际听力损失为主要依据。经过系统的听力检查后到专业的助听器验配机构选配助听器,以确保孩子在上学的时候可以使用助听器接受外界的声音信息,进行正常的学习交流。

如果是已经验配过助听器的孩子,那么在开学前,到专业的验配机构进行一次系统全面的保养和调机是非常重要的。一个暑假的酷热,很容易使助听器因汗水受潮,或因不小心跌落而造成助听器的声音失真。因此在开学前到验配机构进行助听器保养,可以让孩子们以更良好的状态迎接新学期,为听力补偿提供更为有力的音质保证。

★温馨提示:孩子验配助听器后,验配师会建议家长定期带孩子去听力中心保养、检查和评估。通常情况下,4岁前每3个月一次;之后每6个月一次;务必不要超过1年才去复诊。定期随访,一方面可以定期跟进孩子的听力损失是否有变化;另一方面也是通过定期保养可以确保孩子的助听器是否正常工作。

02、调整好孩子和自己的状态

做好孩子的前期心理工作,帮助孩子养成适应上学的良好习惯

开学前,孩子们或多或少都会表现出“开学综合症”:不想上学、厌恶学校等。离开了每日照顾自己的父母,要见好多陌生人,要自己独立处理问题,还要学习许多自己没有接触过的东西...再也不能像以前一样无拘无束地自由玩耍。不难想象孩子会产生失落、抗拒、不知所措的感觉。

所以在上学前父母要多给孩子讲学校里有趣的事,引起孩子对学校以及新朋友的向往,带孩子参观学校,熟悉老师,熟悉学习环境。家长们要明白:从假期到开学,孩子面临着生活作息、日常活动、所处环境等多方面的变化。所以家长们要在这些方面尽量按学校生活模式对孩子们进行培养,如坚持每天早晨定时起床,改掉赖床的习惯;一日三餐按上学的节奏进行等。

调解焦虑心理,以积极的态度鼓励孩子上学

入学焦虑,不光孩子有,家长也会有。家长首先要做的就是相信孩子,树立孩子的信心,鼓励孩子主动解决生活中的难题。

其次,家长不要做负面的心理暗示。孩子们都是敏感而聪明的,他们很容易从家人的情绪、态度中体会到学校的概念。如家长无意在日常生活中不小心流露出对学校的消极情绪,就会让孩子认为上学是无趣、可怕的事情,抗拒上学。

再次,考试要考前三名或全考100分等这些过高的要求不要提,如果孩子无法达到要求就会出现焦虑不安的情绪,甚者会产生叛逆心理,更加丧失上学的兴趣,抵触上学。所以家长的要求适当而止,给孩子更多的空间。

03、与老师进行孩子入学前的沟通

基于听障儿童的情况,家长提前与学校老师沟通是非常有必要的。在学校里,并不是所有的老师或工作人员都了解孩子的听力损失情况,也不知道对于听障孩子需要注意些什么。

家长通过以下几点跟老师沟通,这也有助于孩子在学校提高学习效率:

(1)孩子虽然戴了助听器,但助听器的聆听效果会因距离的变远而受影响,太远的距离会让孩子听课很吃力。所以尽量安排孩子坐在教室前排,在距离老师两米之内听得最清楚。

(2)与孩子交流时,若是孩子听不清时,需要老师尽量配合,重复一遍,帮助孩子树立聆听的自信心。

(3)若孩子进入的是特殊教育学校,询问学校是否需使用专用的FM系统,是否需要为此配备专用的音靴。

(4)请老师帮助观察孩子的助听器设备是否每日均正确工作。若发现孩子对于声音反应不敏感,请第一时间通知孩子家长以便查明原因。

完成以上的沟通准备工作后,家长们在孩子入学后仍需时刻关注孩子在各个方面的表现,多与老师交流。时时跟进孩子在学校的反应情况。

04、最后

  总之,做好充足的心理准备,保证助听器的正常工作,孩子们上学是没问题的。所以,各位家长们,趁着开学这几天,一定要帮助孩子调整好状态,迎接新学期。家长的鼓励是放飞孩子希望的翅膀,而工作良好的助听器是听障孩子们学习探索这个世界的良师益友,希望在我们共同的努力下,可以让更多的听障孩子在新学期可以顺利、高效地回归学校课堂……

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